镜头语言 · 本站自编学习指南
景别与视点:先看镜头交代了什么
景别回答画面容纳了多少主体与环境;机位角度回答从哪里看。先描述可见信息,再讨论情绪效果。
三个观察维度
远景常用来观察主体与环境关系;中景便于观察动作和人物互动;近景或特写让局部细节占据更大画面。具体名称和边界会随教材与创作语境变化,笔记中用具体描述补足术语。
平视、俯视与仰视描述观察角度,不能单凭角度断定角色强弱。还要考虑表情、构图、声音以及相邻镜头交代的情境。
练习:用三个镜头讲清一次发现
虚构练习:角色在书桌上发现一张留言。第一镜头交代桌面与人物关系,第二镜头展示伸手的动作,第三镜头呈现留言局部。先写每个镜头新增的信息,再尝试交换顺序。
适用于初次学习分镜或写观片笔记。画出三个矩形即可,不需要临摹已有角色。逐格记录主体位置、画面范围、视线方向,以及观众在此刻知道什么。
判断是否清楚
如果只看特写而不知物件属于哪里,可补一个交代空间的镜头;如果每个镜头重复同一信息,尝试删去其中一格。这里是修改练习的建议,不是要求所有作品遵循固定公式。
主观镜头涉及角色视点的建立。画面像从某人眼前看出去还不够,应对照前后视线、反应或其他叙事线索。
简明问答
特写一定表示重要吗?
它会突出细节,但意义仍依赖上下文。先写出它突出了什么,再判断作用。
资料来源与延伸阅读
- Khan Academy · Pixar in a Box:The art of storytelling
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